PJJ Jumat 1 Oktober 2021

 Tema 3 ST3

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas            : 5 (Lima)
Tema            : 3 (Makanan Sehat)
Sub Tema     : 3 (Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat) : 

Semester       :  I (Ganjil)
Waktu           : 120 menit
Hari/tanggal : Senin, 27 September 2021

Kompetensi Dasar	Materi
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia 4.3 Menyajikan karrya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan dan manusia	Menu makanan sehat untuk memelihara organ pencernaan manusia
IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi. 4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.	Pengaruh karakteristik geografis Indonesia terhadap perkembangan komunikasi (Contoh perkembangan komunikasi masa kini)

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video, siswa dapat menyebutkan kandungan makanan sehat untuk memelihara organ pencernaan manusia dan dapat mendemonstrasikan contoh perkembangan komunikasi masa kini dengan percaya diri.

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Kegiatan 1 IPA

Hallo Ananda, apa kabar hari ini ?

Semoga selalu sehat dan bersemangat ! Tidak terasa kita sudah berada di penghujung minggu.

Tubuh kita akan selalu sehat jika udara di lingkungan rumah terasa segar dan senantiasa mengonsumsi makanan sehat. Karena Salah satu cara meningkatkan kekebalan tubuh, memelihara organ pencernaan dan meningkatkan imunitas guna mencegah tertularnya virus covid19 yaitu dengan mengonsumsi makanan tertentu. Tentunya makanan yang sehat dan memenuhi gizi yang seimbang.

Keseimbangan Makanan sehat adalah makanan yang memiliki kandungan karbohidrat, protein, lemak, dan vitamin.

Ananda, sebelumnya jangan lupa melakukan kegiatan PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk) terlebih dahulu. Yuk, kita lakukan PSN bersama anggota keluarga di rumah agar lingkungan rumah kita bersih dan terhindar dari penyakit diantaranya demam berdarah. Lakukanlah sebelum mulai pembelajaran ya.

Selanjutnya simak video pada tautan link berikut! 

https://www.youtube.com/watch?v=pt8TDTZTuFo

Bagaimana vidio nya? sangat menarik bukan? Menyiapkan dan menyajikan makanan sehat untuk keluarga adalah kegiatan yang sangat menyenangkan. Pastinya Ananda pernah melakukan kegiatan seperti pada video bersama ibu atau keluarga di rumah.

Sekarang tugas Ananda adalah menjawab pertanyaan berikut berdasarkan video yang ananda simak! 

1. Sebutkan kandungan yang dimiliki makanan sehat yang dapat meningkatkan kekebalan tubuh, memelihara organ pencernaan dan meningkatkan imunitas tubuh! 
2. Tuliskan menu makanan sehat yang mengandung gizi seimbang yang pernah ibu sajikan untuk Ananda dan keluarga di rumah!

Kerjakan di buku tugas , Setelah selesai, kirimkan jawaban ke Edmodo Kelas!

Kegiatan 2 IPS

Terimakasih Ananda yang telah mengumpulkan tugas pertamanya,

Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kita sudah membahas tentang pengaruh karakteristik letak geografis Indonesia terhadap perkembangan komunikasi.

perkembangan komunikasi berdampak positif meningkatkan jalinan komunikasi dan interaksi antara warga Indonesia dari satu pulau ke pulau lainnya bahkan antara warga negara Indonesia dengan warga negara asing. Meskipun terdapat pula dampak negatifnya seperti perilaku warga Indonesia yang dikhawatirkan dapat berubah karena adanya pengaruh komunikasi dan budaya dari negara lain yang mana belum tentu sesuai dengan budaya Indonesia.

Apa saja contoh perkembangan komunikasi yang kita manfaatkan seiring dengan kemajuan teknologi yang semakin canggih? Untuk lebih jelasnya simak video berikut!

https://youtu.be/Gv-yWpOKHHc

Bagaimana videonya? Menarik sekali bukan? Setelah menyimak video, Pastinya Ananda sudah mengetahui contoh pemanfaatan perkembangan komunikasi masa kini. Tugas Ananda sekarang adalah :

Ayo Ananda! praktikan pemanfaatan perkembangan komunikasi masa kini seperti pada contoh video dengan cara menelpon teman, saudara, atau keluarga. Ananda juga dapat melakukan video call, zoom meeting, google meeting dan lain-lain. Karena, pastinya Ananda sudah saling rindu ya, akibat lama tidak berjumpa selama pandemi.

Jangan lupa screen shoot foto atau video saat Ananda melakukan kegiatan. Kirimkan dalam bentuk foto atau video ke WAG kelas.

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu

https://pintarinah.blogspot.com/2021/09/cara-memelihara-kesehatan-pencernaan.html

 

Read More

PJJ Kamis 30 September 2021

Tema 3 ST3

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas : 5 (Lima)
Tema : 3 (Makanan Sehat)
Sub Tema : 3 (Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat) Semester: I (Ganjil)
Waktu : 120 menit
Hari/Tanggal : Kamis, 30 September 2021

Kompetensi Dasar	Materi
SBDP 3.1 Memahami gambar cerita 4.1 Membuat gambar cerita	Poster menjaga organ pencernaan
Matematika 3.2 Menjelaskan pecahan desimal dan persen serta melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal serta persen 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal serta persen.	Pembagian persen dengan pecahan biasa

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video peserta didik dapat membuat poster menjaga organ pencernaan dan dapat melakukan pembagian persen dengan pecahan biasa dengan cermat.

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja 

 

Kegiatan 1 SBDP

Apa kabar Ananda semoga sehat dan bahagia.

Ananda salah satu hal yang dapat membuat tubuh sehat dan bugar adalah dengan mengonsumsi buah. Buah-buahan sangat penting bagi tubuh kita. Contohnya buah pisang yang memiliki manfaat bagi pencernaan, kemarin Ananda telah membaca pada link yang telah diberikan, yang di dalamanya dijelaskan bahwa pisang dapat mencegah mag dan luka akibat gangguan pencernaan karena teksturnya yang lembut. Pisang juga dapat menetralisir iritasi pada bagian dalam perut sehingga buah pisang sangat baik dikonsumsi untuk menjaga kesehatan organ pencernaan.

Ananda pada pembelajaran sebelumnya Ananda telah mengetahui pengertian poster, teknik mewarnai dan bagaimana cara membuatnya. Sekarang ayo kita membuat poster manjaga organ pencernaan. Ayo, Ananda simak video pada tautan link berikut ini!

https://youtu.be/XP_RbZSbP4s

Bagaimana videonya? Menarik bukan? Tugas Ananda sekarang adalah :

1. Buatlah poster seperti contoh pada video yang telah Ananda simak!

2. Kerjakan pada buku gambar dan warnai poster agar lebih menarik!

Setelah selesai kirim hasil kerja kalian dalam bentuk foto dan kirim ke EDMODO. 

 Kegiatan 2 Matematika

Terimakasih Ananda, yang telah mengirimkan tugas pertamanya.

Ananda, kemarin kita sudah mempelajari tentang pembagian pecahan dengan persen. Pada pertemuan kali ini kita akan melakukan pembagian persen dengan pecahan biasa. Untuk lebih jelasnya ayo simak video pada tautan link berikut ini.

https://youtu.be/jiQr-EXH484

Setalah menyimak video pastinya Ananda sudah dapat melakukan pembagian persen dengan pecahan biasa.

Ananda tuliskan jawaban dalam bentuk paling sederhana ya!

Selanjutnya, tugas Ananda adalah mengerjakan soal-soal latihan pada akhir video!

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke Edmodo kelas.

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu:

https://pintarinah.blogspot.com/2021/09/komunikasi.html

 Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

Read More

PJJ Rabu 29 September 2021

Tema 3 ST3

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas         : 5 (Lima)
Tema         : 3 (Makanan Sehat)
Sub Tema  : 3 (Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat)  Semester : I (Ganjil)
Waktu       :  120menit
Hari/Tgl    :  Rabu, 29 September 2021

Kompetensi Dasar	Materi
Matematika 3.2 Menjelaskan pecahan desimal dan persen serta melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal serta persen 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal serta persen.	Pembagian Pecahan Biasa Dengan Persen
Bahasa Indonesia 3.2 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik. 4.2 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.	Teks eksplanasi

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video peserta didik dapat melakukan pembagian pecahan biasa dengan persen dan meringkas teks eksplanasi dengan cermat dan teliti.
 

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
 

Bahan/Materi
Video
 

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2)Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3)Voicenote, foto, atau video hasil kerja

 Kegiatan 1 Matematika

Apa kabar Ananda semoga sehat dan bahagia.

Ananda tetap jaga kesehatan ya! Tetap waspada dengan meningkatkan kekebalan tubuh kita agar tidak mudah terkena penyakit gangguan pencernaan dan tidak terpapar virus dengan selalu mengonsumsi makanan dan minuman sehat bagi tubuh yang salah satu manfaatnya untuk meningkatkan daya tahan tubuh.

Ananda, sebelumnya Ananda sudah mempelajari tentang perkalian pecahan dengan persen. Pada pertemuan kali ini kita akan mempelajari tentang pembagian pecahan biasa dengan persen.

Ananda pastinya sudah membaca materi pembagian pecahan biasa dengan persen pada tautan yang telah dikirim kemarin, agar Ananda paham mengenai pembagian pecahan dengan persen ayo simak video pada tautan berikut ini!

https://youtu.be/IvBeWktqXUs

Selanjutnya, tugas Ananda adalah mengerjakan soal- soal latihan pada akhir video pada buku tugas!

Ananda tuliskan jawaban dalam bentuk paling sederhana ya!

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke Edmodo kelas. 

 

Kegiatan 2

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Ananda, bagaimana tugas membuat infused water kemarin? Pastinya sangat menyenangkan bukan? Jangan lupa hari ini mengirim ulasannya berupa video atau voice note kepada bapak/ibu guru atau kirim ke WAG kelas.

Selain mengonsumsi makanan dan minuman sehat, kita juga perlu minum air putih dalam jumlah yang cukup setiap harinya. Karena dengan minum air putih dalam jumlah yang cukup setiap harinya, akan memberikan manfaat bagi kesehatan tubuh kita.

Untuk menambah wawasan tentang minum air putih, simak video pada tautan berikut ini!

https://youtu.be/uD0EHiAJo8w

Selanjutnya, yuk kita baca teks eksplanasi yang berkaitan dengan manfaat minum air putih, pada lampiran di bawah ini!

Setelah membaca teks eksplanasi pada lampiran, tugas ananda hari adalah:

1. Tentukan ide pokok dari setiap paragraf!
2. Buat ringkasan dari teks eksplanasi pada lampiran

sesuai ide pokok yang telah Ananda tentukan!

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke Edmodo kelas.

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu:

https://www.blogger.com/u/1/blog/posts/43140583711887 303

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam! Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok 

 

Lampiran : Teks Eksplanasi

Manfaat minum air putih yang cukup bagi kesehatan tubuh

        Bukan rahasia lagi kalau air putih memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh. Anda pasti tidak asing lagi dengan anjuran untuk mengonsumsi air putih dengan jumlah yang cukup, yakni sebanyak 8 gelas perhari. Dengan minum air putih yang cukup, dapat memberikan banyak manfaat bagi kesehatan tubuh kita.

        Dengan asupan air putih yang cukup dapat membantu lancarnya saluran pencernaan dalam bekerja, sehingga kesehatan tubuh tetap terjaga. Air melarutkan mineral, vitamin, glukosa dan zat gizi lainnya Agar zat gizi tersebut dapat dihantarkan ke setiap sel, sehingga sel dapat berfungsi dengan baik.

         Setiap sel dalam tubuh anda terdiri dari air. Ketika sedang terjangkit penyakit sel-sel yang ada dalam tubuh kita akan bekerja secara otomatis untuk melawan bakteri, kuman atau sumber penyakit lainnya. Dengan konsumsi air putih yang cukup, proses melawan Penyakit ini akan berlangsung dengan lebih lancar karena sel-sel dalam tubuh telah mendapatkan asupan air yang lebih banyak sehingga lebih mudah untuk melawan sumber penyakit tersebut. Sebaliknya, jika tubuh memiliki asupan air yang rendah, bisa-bisa yang terjadi adalah proses penyembuhan akan berlangsung lebih lama. Karena beberapa penyakit menyebabkan jumlah cairan di dalam tubuh Kian berkurang. Hal ini bisa membuat kondisi tubuh menjadi tambah buruk dan proses penyembuhan jadi terhambat.

      Kalau sebelumnya telah disebutkan bahwa konsumsi air putih yang cukup dapat membantu mempercepat proses penyembuhan, kali ini akan dibahas mengenai bagaimana cara mencegah terjangkitnya tubuh dari penyakit. Karena lagi-lagi lebih baik mencegah dibandingkan dengan mengobati. Konsumsi air putih bagi tubuh dapat menyebabkan hal positif karena air dibutuhkan untuk menjaga keseimbangan cairan yang ada pada tubuh. Cairan-cairan ini dapat membantu terbentuknya sistem kekebalan tubuh yang lebih kuat sehingga dapat mencegahnya tubuh dari serangan sumber penyakit seperti bakteri, kuman dan lain 

PJOK 

Assalamualaikum selamat pagi,salam olahraga 💪
Materi pembelajaran PJOK 29 September 2021, tentang Kombinasi Gerak Dasar Jalan, Lari, Lompat, dan Lempar melalui lompat jauh dan Lempar roket

1. Merangkum materi kombinasi gerak dasar jalan,lari,lompat dan mendarat pada lompat jauh
2. Lalu kirim kan bukti foto (sertakan nama dan kelas)

noted : Memakai Baju OLahraga

Terimakasih dan selamat mengerjakan tugas💪

Read More

PJJ Selasa, 28 September 2021

Tema 3 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih. 

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas            : 5 (Lima)
Tema            : 3 (Makanan Sehat)
Sub Tema     : 2. Pentingnya makanan sehat bagi tubuh.   Semester  : I (Ganjil)
Waktu           : 120 menit
Hari/Tanggal: Selasa, 28 September 2021

Kompetensi Dasar	Materi
PPKn 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila 3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 4.1 Menuliskan contoh nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.	Sikap yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-4 dan ke- 5 di lingkungan masyarakat.
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia 4.3 Menyajikan karrya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan dan manusia	Minuman sehat (Infused Water)

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video, peserta didik dapat mengidentifiksi sikap yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-4 dan ke-5 di lingkungan masyarakat dan dapat membuat minuman sehat dengan teliti dan percaya diri.  

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
 

Bahan/Materi
Video 

 

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja 

KEGIATAN 1 PPKn

Apa kabar Ananda semoga sehat dan bahagia

Ananda, tubuh kita sangat penting untuk mendapatkan asupan makanan dan minuman sehat . Salah satunya mengonsumsi makanan dan minuman yang mengandung serat dan vitamin. Apabila tubuh kurang mendapatkan asupan makanan dan minuman sehat maka akan terjadi penyakit gangguan pada pencernaan.

Ananda, Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mempelajari tentang sikap-sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-4 dan ke-5 di lingkungan masyarakat. Perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila baik untuk kita lakukan. Sebaliknya kita hindari perilaku yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila. Perilaku yang tidak sesuai Pancasila dapat berdampak bagi diri sendiri dan orang lain. Untuk lebih jelasnya manakah sikap yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila sila ke-4 dan ke-5 di masyarakat, ayo, simak video pada tautan link berikut!

https://youtu.be/nnJDvPY_4N0

Sekarang Ananda berkesempatan untuk berdiskusi dengan ayah dan bunda untuk menuliskan pengalaman yang pernah kalian lihat tentang sikap yang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan masyarakat! 

Kerjakan di buku tugasmu, setelah selesai kirim hasil kerja kalian dalam bentuk foto dan kirim ke Edmodo.

 

KEGIATAN 2 IPA (PRAKTEK)

Minuman sehat (Infused water)

Ananda untuk menjaga dan merawat organ pernapasan kita agar tetap sehat selain makanan, minumanpun harus sehat. Apalagi di masa pandemi covid-19 seperti sekarang ini yang belum sepenuhnya berakhir.

Bagaimana Ananda? Kalian pasti juga ingin kan menjalani hidup sehat?

Mulai sekarang kita harus menjalankan pola hidup sehat ya... Sekarang simak vidio berikut ini! https://youtu.be/DLFKYuXBvg8

Tugas kalian hari ini adalah membuat “ Infised water “. Alat dan bahan yang dibutuhkan sangatlah mudah didapat bukan? Ananda dapat membuat seperti vidio yang telah Ananda simak atau dapat mengganti buah buahan lain yang tersedia di rumah.

Setelah itu, kalian buat ulasan tentang minuman kesehatan yang telah Ananda buat!

Dalam ulasan tersebut Ananda ceritakan bagaimana rasa infused water yang sudah Ananda buat serta fungsi dari minuman sehat tersebut!

Catatan : Untuk tugas membuat ulasannya dapat Ananda kirimkan tugasnya pada hari berikutnya berupa video atau voice note!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu:

https://pintarinah.blogspot.com/2021/09/membagi- pecahan-biasa-dengan-persen-dan.html
Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

Read More

Remedial PTS

Remedial PTS Semester Ganjil 2021

 

 

 

 

Remedial IPA dan Bahasa Indonesia

https://forms.gle/KRkybA67rFChLVtJ7

Remedial PKN

https://forms.gle/Ei89hFfkGkK9hwNk8

Remedial IPS

https://forms.gle/3Pd5zd7zyC3nxRc36

Read More

PJJ Senin 27 Sepatember 2021

Tema 3 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih

SKENARIO PEMBELAJARAN

KELAS           : 5 (Lima)
TEMA            : 3 (Makanan Sehat)
SUB TEMA   : 2. Pentingnya makanan sehat bagi tubuh. : I 

WAKTU         : 120 menit
HARI/TGL     : Senin, 27 September 2021

Kompetensi Dasar	Materi
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia 4.3 Menyajikan karrya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan dan manusia	Gangguan pada organ percernaan.
Bahasa Indonesia 3.2 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik 4.2 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.	Teks eksplanasi.

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video peserta didik dapat menyebutkan macam-macam gangguan organ pencernaan dan dapat membuat ringkasan teks eksplanasi.

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja.

KEGIATAN 1 ILMU PENGETAHUAN ALAM

 APA KABAR ANANDA ?

Semoga selalu dalam keadaan sehat dan selalu semangat. Alhamdulillah, kita bertemu lagi pada pembelajaran hari ini setelah seminggu kemarin Ananda melaksanakan kegiatan Penilaian Tengah Semester ( PTS ).

Ananda tahu tidak? Organ pencernaan dapat mengalami gangguan jika tidak dijaga. Seperti penjelasan pada bacaan yang Ananda telah baca pada minggu lalu, organ pencernaan mengalami gangguan apabila kita salah dalam mengonsumsi makanan, lingkungan dan pola hidup juga turut memengaruhi kondisi Kesehatan tubuh terutama organ pencernaan kita.

Maka dari itu tubuh kita sangat penting untuk mendapatkan asupan makanan sehat . Salah satunya mengonsumsi makanan yang mengandung serat, karbohidrat dan vitamin. Apabila tubuh kurang mendapatkan asupan makanan sehat maka akan terjadi penyakit gangguan pada pencernaan. Apa saja ya, penyakit gangguan pada pencernaan? Untuk lebih jelasnya simak video berikut ini!

https://youtu.be/H0-yDm4tKn8

Setelah menyimak video kalian dapat menyebutkan gangguan pencernaan dengan mencari kata pada kotak pada lampiran dibawah ini yang tersusun secara acak, yuk kita mulai bermain! 

 

1. Carilah penyakit gangguan pada organ pencernaan pada kolom tersebutt!

2. Mengapa tubuh kita perlu mendapatkan asupan makanan sehat?

3. Dari setiap penyakit gangguan pencernaan tersebut makanan sehat apa yang sebaiknya kita konsumsumsi agar terhindar dari gangguan pencernaan?

Kerjakan di buku tugasmu, setelah selesai kirim hasil kerja kalian dalam bentuk foto dan kirim ke Edmodo Kelas

KEGIATAN 2 BAHASA INDONESIA

Ananda, di sekitar kita juga masih banyak ancaman virus corona yang berbahaya. Salah satu usaha kita memutus rantai penyebarannya yaitu dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Selain itu kita juga harus meningkatkan kekebalan tubuh kita agar tidak mudah terserang virus.

Salah satu cara meningkatkan kekebalan tubuh yaitu dengan mengonsumsi makanan tertentu. Penjelasan makanan yang dapat meningkatkan daya tahan tubuh, dapat dibaca pada teks eksplanasi terlampir.

Sebelumnya Ananda juga dapat menyimak terlebih dahulu video tentang makanan untuk meningkatkan daya tahan tubuh berikut ini!

https://youtu.be/UVYyHYaee64

Bagaimana vidionya menarik bukan? Sekarang Ananda telah mengetahui apa saja makanan yang dapat meningkatkan daya tahan tubuh, dan dari ulasan vidio tersebut Ananda dapat mebuatnya menjadi teks eksplanasi. Seperti contoh teks pada lampiran.

Selanjutnya Bacalah teks eksplanasi pada lampiran tersebut dengan cermat dan teliti! Setelah kalian membaca teks, sekarang tugas kalian adalah

1. Tentukan ide pokok dari setiap teks tersebut ! 

2. Buatlah ringkasan dari teks eksplnasi tersebut!

Kerjakan di buku tugasmu, setelah selesai kirim hasil kerja kalian dalam bentuk foto dan kirim ke Edmodo kelas

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak- anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu:

https://pintarinah.blogspot.com/2021/09/minuman-kesehatan-buah-dan-manfaatnya.html

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok! 

 

Lampiran : Teks Eksplanasi

Makanan untuk meningkatkan daya tahan tubuh

        Sistem daya tahan tubuh bisa dipahami secara sederhana sebagai sistem kerja tubuh untuk melawan penyakit. Sistem ini akan bekerja melindungi tubuh dari serangan organisme atau kuman yang dapat menyebabkan penyakit.

        Merangkum Health Line dan Medical News Today, berikut beberapa pilihan makanan yang baik dikonsumsi untuk meningkatkan daya tahan tubuh, antara lain: Jeruk, paprika, brokoli, bawang putih, bayam dan sup ayam.

        Banyak orang selama ini langsung mencari sumber vitamin C ketika terserang flu. Hal itu dikarenakan, vitamin C memang dapat membantu membangun sistem kekebalan tubuh. Vitamin C diduga dapat meningkatkan produksi sel darah putih, yang merupakan kunci untuk melawan infeksi. Sementara, hampir semua buah jeruk kaya akan vitamin C. Buah jeruk yang populer meliputi: Jeruk bali Jeruk keprok Jeruk lemon Jeruk nipis Karena tubuh tidak dapat memproduksi atau menyimpan vitamin C, Anda memerlukan asupan vitamin C dari makanan setiap hari untuk kesehatan yang berkelanjutan.

        Paprika termasuk bahan makanan yang juga kaya akan kandungan vitamin C. Jika dibandingkan dengan berat bahan yang sama, paprika merah bahkan mengandung hampir 3 kali lebih banyak vitamin C dari jeruk florida. Paprika juga merupakan makanan sumber beta karoten. Selain dapat meningkatkan sistem kekebalan tubuh, vitamin C berguna juga untuk menjaga kulit agar tetap sehat. Sementara, beta karoten paprika yang diubah tubuh menjadi vitamin A setelah dikonsumsi, bisa membantu menjaga kesehatan mata.

        Brokoli adalah sayuran yang mengandung banyak vitamin dan mineral. Beberapa di antaranya, yakni: Vitamin A Vitamin C Vitamin E Brokoli juga mengandung serat dan banyak zat antioksidan lainnya sehingga sangat berguna untuk menunjang sistem kekebalan tubuh. Kunci untuk mempertahankan kandungan nutrisi brokoli ini, yaitu dengan mengolah atau memasaknya sesederhana mungkin, seperti hanya mengukusnya. Brokoli bahkan lebih baik lagi dikonsumsi secara langsung setelah melewati proses pembersihan.

        Bawang putih bisa ditemukan di hampir setiap masakan di dunia. Bahan makanan ini ternyata tak hanya dapat meningkatkan cita rasa makanan, tapi juga bermanfaat bagi kesehatan. Peradaban awal mengakui nilainya dalam memerangi infeksi. Bawang putih juga dapat memperlambat pengerasan pembuluh darah, dan ada bukti lemah bahwa itu membantu menurunkan tekanan darah. Sifat meningkatkan kekebalan bawang putih tampaknya berasal dari konsentrasi tinggi senyawa yang mengandung belerang, seperti allicin.

       Bayam Bayam termasuk jenis sayuran yang kaya akan vitamin C. Bayam juga mengandung banyak antioksidan dan beta karoten, yang keduanya dapat meningkatkan kemampuan tubuh dalam melawan infeksi lewat penguatan sistem kekebalan tubuh. Mirip dengan brokoli, konsumsi bayam paling sehat adalah dengan cara dimasak sesederhana mungkin sehingga bisa mempertahankan kandungan nutrisinya.

        Tak hanya nikmat, konsumsi sup ayam juga berguna untuk untuk meningkatkan daya tahan tubuh. Kandungan air dalam sajian makanan ini dapat membantu tubuh tetap terhidrasi. Sementara ayam atau kalkun, kaya akan vitamin B-6. Sekitar 3 ons daging ayam mengandung hampir sepertiga jumlah harian yang direkomendasikan untuk asupan vitamin B-6 orang dewasa. Baca juga: Daging Sapi, Ayam, atau Ikan, Mana yang Paling Rentan Picu Kolesterol Tinggi? Vitamin B-6 adalah pemain penting dalam banyak reaksi kimia yang terjadi dalam tubuh. Ini juga penting untuk pembentukan sel darah merah yang baru dan sehat. Selain itu, bila memasak sop ayam bersama kaldu tulang ayam juga bermanfaat. Kaldu tersebut mengandung gelatin, kondroitin, dan nutrisi lain yang bermanfaat untuk penyembuhan usus dan kekebalan tubuh.

(Sumber : https://health.kompas.com/read/2020/06/06/120000868/13-makanan-untuk-meningkatkan-daya-tahan-tubuh?page=all dengan penyesuaian)

Read More