KEGIATAN SIMULASI ANBK 2021

Simulasi ANBK kedua dilaksanakan pada tanggal 19 Oktober 2021 sebagai alat penguji kesiapan perangkat dan Siswa dalam menghadapi ANBK sesungguhnya.

SIAP MENGHADAPI ANBK 2021

SDN Kebon Baru 07 siap menyukseskan ANBK 2021.

TRY OUT ANBK 2021 KELAS 5

Pelaksanaan Try Out ANBK ditinjau langsung oleh Kasatlak Pendidikan Tebet, Bpk Dadang Suhandani, S.Pd.

PERANGKAT PENDUKUNG ANBK

Perangkat komputer yang handal dan mumpuni merupakan syarat mutlak kegiatan ANBK 2021.

TEKNOLOGI INFORMASI MASA KINI

Perkembangan tekonologi yang kian pesat di era 4.0

Kamis, 21 Oktober 2021

PJJ Jumat 22 Oktober 2021

Tema 4 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas         :  5 (Lima)
Tema         :  4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema  : 2 (Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah)
Waktu        : 120 menit
Hari/Tgl     : Jumat, 22 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

Bahasa Indonesia

3.3 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik.

4.3 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.

Analisis iklan media cetak

Matematika

3.3 Menjelaskan skala melalui denah
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.

Jarak pada denah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menganalisis iklan media cetak dengan benar serta dapat menyelesaikan masalah tentang jarak pada denah dengan benar
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja


KEGIATAN 1 BAHASA INDONESIA

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Tidak terasa kita sudah berada di penghujung minggu. Kalian tahu tidak, tubuh kita akan selalu sehat jika udara di lingkungan rumah terasa segar. Salah satu cara menjaga lingkungan agar tetap segar adalah dengan melakukan kegiatan PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk). Selain menyegarkan badan, melakukan kegiatan PSN juga menggerakan badan kita, sehingga peredaran darah menjadi lancar. Peredaran darah lancar, badan kita jadi sehat dan imunitas meningkat. Kita terhindar dari virus covid-19. Yuk kita lakukan PSN bersama anggota keluarga di rumah agar kita tetap sehat, lingkungan rumah bersih dan terhindar dari penyakit diantaranya demam berdarah. Lakukanlah sebelum mulai pembelajaran ya.

Ananda tentunya sudah membaca tentang iklan media cetak pada link yang telah dikirimkan kemarin.
Ayo ingat kembali apa itu iklan? Iklan merupakan salah satu media untuk menginformasikan dan mempromosikan benda, jasa, produk jadi, yang disampaikan melalui media dengan biaya sponsor dan ditujukan kepada sebagian masyarakat. Bagaimana cara menganalisis iklan media cetak? Mari kita simak video pada tautan berikut untuk lebih lengkapnya!
https://www.youtube.com/watch?v=5_X-2alu9yM

Selanjutnya tugas Ananda adalah Menganalisis informasi iklan media cetak yang terdapat pada lampiran kemudian tulislah hasil analisis tersebut pada kolom yang terdapat di bawah gambar iklan pada lampiran!

Kerjakan pada buku tugas, setelah selesai kirim hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada EDMODO!

KEGIATAN 2 MATEMATIKA

Terima kasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Pada pembelajaran kemarin kita sudah mempelajari tentang jarak pada peta. Nah, pada kesempatan kali ini kita akan mengulang belajar tentang menentukan jarak pada peta atau denah. Jarak pada peta adalah jarak antara satu wilayah ke wilayah lain yang ada pada peta mewakili jarak sebenarnya di atas permukaan bumi. Jarak pada peta ini biasanya menggunakan satuan cm. Mencari jarak pada denah atau peta dapat dirumuskan sebagai berikut.

𝑱𝒂𝒓𝒂𝒌 𝒑𝒂𝒅𝒂 𝒑𝒆𝒕𝒂/𝒅𝒆𝒏𝒂𝒉 = 𝒋𝒂𝒓𝒂𝒌 𝒔𝒆𝒃𝒆𝒏𝒂𝒓𝒏𝒚𝒂  

                                                                    𝒔𝒌𝒂𝒍𝒂

Sebelum kita berlatih soal tentang menentukan jarak pada denah yuk kita lihat penjelasannya pada video berikut.

https://youtu.be/sXje2tHnD0A

Tugas Ananda adalah mengerjakan soal yang terdapat pada akhir video! Kerjakan soal latihannya dengan teliti ya dalam menghitungnya.

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke EDMODO!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa minggu depan kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi hari kamis yaitu  

https://drive.google.com/file/d/1ugfmxwyfJBKtow5bfbiO- 9FD98EyIJCm/view?usp=sharing  

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa minggu depan!



Rabu, 20 Oktober 2021

PJJ Kamis 21 Oktober 2021

Tema 4 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas         : 5 (Lima)
Tema          : 4 (Sehat Itu Penting)
Sut Tema    : 2 (Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah) : I (Ganjil)
Waktu         : 120 menit
Hari/tgl       : Kamis, 21 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

PPKN

1.2 Menghargai hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari

2.2 Menunjukan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

4.2 Menuliskan contoh hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Kewajiban di rumah

SBdP

3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik.

Lagu bertangga nada mayor

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video, peserta didik dapat menyebutkan kewajiban anak di rumah dengan tepat serta dapat menyanyikan lagu bertangga nada mayor dengan percaya diri.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

KEGIATAN 1 PPKn

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Ananda memulai kegiatan belajar hari ini dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dulu, ya!

Ananda Kita sudah pernah belajar tentang hak, kewajiban dan tanggung jawab. ketiganya memiliki pengertian yang berbeda satu sama lain tetapi saling berkaitan. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara bertanggung jawab. sebaliknya tanggung jawab tercermin dari cara kita melaksanakan kewajiban.

Hak, Kewajiban, dan tanggung jawab saling berkaitan erat satu sama lain dan tidak bisa dipisahkan. Hak adalah sesuatu yang bisa kita dapatkan sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan. Untuk melaksanakan kewajiban diperlukan tanggung jawab. Dalam pelaksanaannya kita harus lebih dulu melaksanakan kewajiban sebelum kita menuntuk hak.

Kali ini kita akan belajar tentang Kewajiban anak di rumah, Mari kita simak video pada tautan link berikut!

https://www.youtube.com/watch?v=9uwv3EnWWXg

Selanjutnya tugas Ananda adalah:

  1. Apa saja kewajiban anak di rumah!
  2. Jelaskanlah kewajiban apa yang harus dilakukan seorang anak untuk menjaga kesehatan peredaran darahnya!

Kalian boleh berdiskusi dengan ayah, bunda atau orang yang ada di rumah. Kerjakan pada buku tugas. Setelah selesai kirim hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada Edmodo Kelas!

KEGIATAN 2  SBDP

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah pernah belajar tentang tangga nada mayor. tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berjenjang.

Hari ini kita akan melakukan kegiatan bernyanyi, kalian tahu tidak ada beberapa tantangan yang perlu kita hadapi saat kita ingin bernyanyi salah satunya adalah dalam menghafal lirik. Untuk mengatasinya kita harus menghafalkan lirik serta nada lagunya terlebih dahulu. Serta jika tubuh kita sehat maka hati pun gembira begitupun dengan menyanyi diiringi alat musik membuat hati gembira.

Sebelumnya mari kita mengulang materi tentang lagu bertangga nada mayor pada tautan berikut!

https://youtu.be/Zk1SFzFeCV4

Selanjutnya tugas Ananda adalah menyanyikan salah satu lagu bertangga nada mayor!

Ayo, nyanyikan dengan baik. Lebih bagus lagi jika kalian menyanyikan nya kompak bersama keluarga dengan iringan musik sederhana.

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk voice note atau video lalu kirim ke Edmodo!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi hari besok yaitu 

 https://drive.google.com/file/d/1UuipDxGkeyy6xJ0hrdVp2R V4abfyc80Y/view?usp=sharing  

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

 

Senin, 18 Oktober 2021

PJJ Selasa 19 Oktober 2021

Tema 4 ST2


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas          : 5 (Lima)
Tema          : 4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema   : 2 (Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah) : I (Ganjil)
Waktu        : 120 menit
Hari/Tgl     : Selasa, 19 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

IPA

3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran manusia

4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia

Organ peredaran darah manusia

Matematika

3.3 Menjelaskan skala melalui denah
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.

Jarak pada peta

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menyebutkan organ peredaran darah manusia dengan benar serta dapat menyelesaikan masalah tentang jarak pada peta dengan benar
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Kegiatan 1 IPA

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Ananda memulai kegiatan belajar hari ini dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dulu, ya!

Apakah kalian suka naik sepeda? Ternyata naik sepeda juga merupakan kegiatan olahraga loh. Bersepeda termasuk olahraga yang mendukung kebugaran dan dapat membantu melancarkan peredaran darah. dengan menggerakan tubuh saat bersepeda aliran darah dalam tubuh kita menjadi lancar. aliran darah yang lancar menandakan sistem peredaran darah kita dalam keadaan sehat.

Ananda tentunya sudah membaca tentang organ peredaran darah pada link yang telah dikirimkan kemarin. Darah sangat penting peranannya bagi manusia. Peranan darah antara lain mengalirkan oksigen ke seluruh tubuh dan mengangkut karbon dioksida dari seluruh tubuh menuju paru-paru. Dalam tubuh manusia, darah mengalir melalui organ-organ peredaran darah. Sistem peredaran darah memiliki peran yang penting bagi tubuh manusia. Organ–organ peredaran darah saling bekerja sama sehingga membentuk sistem peredaran darah. Untuk lebih jelasnya kita tonton yuk video berikut ini!  

https://youtu.be/hECT891W6oY

Selanjutnya tugas Ananda adalah perhatikan gambar organ peredaran darah manusia yang terdapat pada lampiran, kemudian isilah titik-titik pada gambar dengan nama-nama organ peredaran darah manusia!

Kerjakan pada buku tugasI Setelah selesai kirim hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada EDMODO! 

Kegiatan 2 Matematika

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Pada pembelajaran kemarin kita sudah mempelajari tentang skala pada denah. Nah, pada kesempatan kali ini kita akan belajar tentang rumus menentukan jarak pada peta atau denah. Jarak pada peta adalah jarak antara satu wilayah ke wilayah lain yang ada pada peta mewakili jarak sebenarnya di atas permukaan bumi. Jarak pada peta ini biasanya menggunakan satuan cm. Mencari jarak pada denah atau peta dapat dirumuskan sebagai berikut.


 
Sebelum kita berlatih soal tentang menentukan jarak pada denah/peta, yuk, kita lihat penjelasannya pada video berikut.

https://youtu.be/pCptUctJOe4

Tugas Ananda adalah mengerjakan soal yang terdapat pada akhir video. Kerjakan soal latihannya dengan teliti ya dalam menghitungnya. Kalian boleh minta bantuan Ayah, Bunda atau orang yang ada di rumah kalian dengan meminta untuk membimbing dan mengawasi kalian dalam mengerjakan latihan soal

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke edmodo!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi hari kamis yaitu 

https://drive.google.com/file/d/1IGBBBO3_WwIGeDXAIK3xcCTv_LchkK0Y/view?usp=sharing  

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

 

Minggu, 17 Oktober 2021

PJJ Senin 18 Oktober 2021

 Tema 4 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas    : 5 (Lima)
Tema    : 4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema: 2 (Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah) : I (Ganjil)
Waktu   : 120 menit
Hari/tgl : Senin, 18 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

Bahasa Indonesia

3.3 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik.

4.3 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.

Analisis iklan media cetak

IPS

3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

Interaksi sosial di sekolah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menganalisis iklan media cetak dengan benar dan dapat menyebutkan contoh interaksi sosial di sekolah dengan tepat.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

 

KEGIATAN 1 BAHASA INDONESIA

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Ananda memulai kegiatan belajar hari ini dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dulu, ya!

Ananda tentunya sudah membaca tentang analisis iklan media cetak pada tautan yang sudah diberikan pada minggu sebelumnya
Ayo, ingat kembali apa itu iklan? Iklan merupakan salah satu media untuk menginformasikan dan mempromosikan benda, jasa, produk jadi, yang disampaikan melalui media dengan biaya sponsor dan
ditujukan kepada sebagian masyarakat. Iklan memiliki fungsi untuk mempromosikan sesuatu.

Kali ini kita akan belajar tentang cara menganalisis iklan media cetak berdasarkan kata kunci, gambar iklan, dan target iklan.

Mari kita simak video pada tautan berikut ini untuk lebih jelasnya!
https://youtu.be/5_X-2alu9yM

Selanjutnya tugas Ananda adalah:

  1. Carilah contoh iklan media cetak dari koran, majalah, tabloid dan lainnya!

  2. Lakukanlah analisis informasi iklan tentang topik iklan, kata kunci, gambar iklan, pesan dan sasaran dari iklan media cetak yang kamu dapatkan!

Kalian boleh berdiskusi dengan Ayah, Bunda atau orang yang ada di rumah. Kerjakan di buku tugas, setelah selesai kirim hasil pekerjaan berupa foto dan mengunggah pada EDMODO KELAS

KEGIATAN 2 IPS

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kita telah belajar tentang interaksi sosial di lingkungan rumah. Kali ini kita akan belajar tentang interaksi sosial di sekolah. Interaksi sosial penting dilakukan oleh setiap individu. Mengapa demikian? Karena dengan melakukan interaksi sosial, individu dapat mencukupi semua kebutuhan hidupnya. Secara kodratnya, manusia akan berinteraksi. Interaksi antar individu, individu dengan kelompok. Interaksi tersebut dinamakan Interaksi sosial.

Untuk lebih jelasnya tentang interaksi sosial di sekolah yuk kita simak penjelasannya pada tautan berikut ini

https://youtu.be/T9e11JObNEo

Tugas Ananda hari ini adalah tuliskan contoh lain dari interaksi sosial di lingkungan rumah pada tabel berikut! 

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke EDMODO!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi hari rabu yaitu  

https://drive.google.com/file/d/1L0Je1HDrY65vl5U-0Z3dppKyUBVnAglV/view?usp=sharing  

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam!

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa lusa! 

 

Kamis, 14 Oktober 2021

PJJ Jumat 15 Oktober 2021

Tema 4 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas              : 5 (Lima)
Tema              : 4.
(Sehat Itu Penting)
Sub Tema       : 2 (Gangguan Kesehatan Pada Organ Peredaran Darah) : I (Ganjil)
Waktu             :
120 menit
Hari/tanggal   : Jum’at, 15 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

IPA

3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsnya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran manusia

4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia

Sistem peredaran darah manusia

PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari

2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari -hari. 4.2 Menuliskan contoh hak, kewajiban, dantanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam

kehidupan sehari-hari.

Hak anak di rumah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video siswa dapat menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan menyebutkan hak anak di rumah dengan teliti dan cermat.
Alat/Media

(1)

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja 

 

KEGIATAN 1 IPA

Bagaimana kabar Ananda dan keluarga hari ini?

Semoga Ananda dan keluarga di rumah dalam keadaan sehat dan bahagia.

Ananda pada pembelajaran kemarin terdapat contoh iklan media cetak yang mengajak pembacanya untuk makan buah jeruk agar aliran darah dalam tubuh kita menjadi lancar. Aliran darah yang lancar menandakan sistem peredaran darah kita dalam keadaan sehat. Maka ada baiknya Ananda mengonsumsi buah-buahan seperti jeruk agar organ peredaran darah terjaga dan terhindar dari segala gangguan dan penyakit.

Ananda telah membaca tautan link yang telah dikirimkan kemarin tentang sistem peredaran darah pada manusia. Sistem peredaran darah memiliki peran yang penting bagi tubuh manusia. Organ-organ peredaran darah saling bekerjasama sehingga membentuk sistem peredran darah. Untuk lebih jelasnya simak video berikut!

https://youtu.be/0XNQAeXpHk8

Tugas Ananda hari ini adalah :

1. Sebutkan fungsi peredaran darah pada manusia!

2. Jelaskan fungsi masing-masing organ peredaran darah manusia!

Kerjakan pada buku tugas, Setelah selesai, kirimkan jawaban ke EDMODO Kelas! 

KEGIATAN 2 PPKN

Terimakasih Ananda telah mengumpulkan tugas pertamanya.

Ananda, sebagai seorang anak yang baik hendaknya selalu berterimakasih kepada kedua orangtua. Karena ayah dan bunda di rumah pastinya menjadi orang yang paling bertanggung jawab memenuhi segala kebutuhan Ananda dan keluarga. Mendapatkan kebutuhan yang diperlukan merupakan salah satu hak anak di rumah. Kebutuhan di sini maksudnya adalah kebutuhan pangan dan sandang. Termasuk mendapatkan makanan yang sehat yang dapat menjaga organ peredaran darah.

Ayo, ingat kembali pengertian hak. Hak adalah segala sesuatu yang diperoleh manusia sejak lahir dan penggunaannya tergantung pada peran yang dimilki. Hak beragam wujudnya sesuai lingkungan tempat tinggal. Jika menjalankan kewajiban dan tanggung jawab dengan benar, kita akan mendapatkan hak.

Simak video pada tautan link berikut!

https://youtu.be/2yAUfiYTX98

  1. Apa saja hak-hak anak di rumah!

  2. Jelaskanlah hak apa yang dapat diperoleh seoranganak untuk menjaga kesehatan peredaran darahnya!

    Kerjakan pada buku tugas, Setelah selesai, kirimkan jawaban

    ke EDMODO Kelas! 

    Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya!

Rabu, 13 Oktober 2021

PJJ Kamis 14 Oktober 2021

Tema 4 ST1


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

 

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas          : 5 (Lima)
Tema          : 4.
(Sehat Itu Penting)
Sub Tema   : 1 (Peredaran Darahku Sehat) : I (Ganjil)
Waktu         :
120menit
Hari/Tgl     : Kamis, 14 Oktober 2021

Kompetensi Dasar

Materi

Bahasa Indonesia

3.3 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik. 4.3 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau

elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual.

Cara membuat iklan media cetak

Matematika

3.3 Menjelaskan skala melalui denah.
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah.

Denah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video siswa dapat membuat contoh iklan media cetak dan menjelaskan denah dengan teliti dan cermat.

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Kegiatan 1 Matematika

Bagaimana kabar Ananda hari ini? Semoga sehat dan bersemangat.

Kemarin Ananda telah mempelajari pengertian skala, rumus dan contoh soalnya. Penting bagi kita untuk memahami tentang denah yang sering berkaitan dengan skala. Apakah definisi denah itu? Ada baiknya Ananda mengetahui pengertiannya agar lebih mudah lagi dalam mengerjakan soal latihan.

Untuk lebh jelasnya, yuk, simak video pada tautan link

https://youtu.be/pJWenIkaxkc

Tugas Ananda sekarang adalah mengamati gambar, kemudian menjawab pertanyaan-pertanyaan. 


Lala ingin bermain ke rumah Labiba temannya. Karena belum pernah ke rumah Labiba, Lala meminta denah rumah Labiba. Perhatikan denah rumah Labiba beikut!

Berdasarkan denah di atas, tentu ananda dapat mencari rumah Labiba. Rumah Labiba terletak di jalan Mawar.

Rumah Labiba terletak di sebelah timur Toko Plastik dan di sebelah barat kantor RW.

  1. Di manakah letak rumah Makan?

  2. Di manakah letak Bank Halamon?

  3. Gedung apakah yang terletak paling timur?

Kerjakan pada buku tugas, Setelah selesai, kirimkan jawaban ke Edmodo Kelas! 

Kegiatan 2 Bahasa Indonesia

Terimakasih Ananda yang sudah mengirimkan tugas pertamanya. Ananda memang hebat!

Pada pembelajaran sebelumnya kita sudah mengetahui ciri-ciri iklan media cetak. Pada kali ini kita akan membuat sebuah iklan media cetak dengan tema sistem peredaran darah manusia. Sebelum kita membuat iklan kita harus memperhatikan syarat- syarat berikut ini :

1 .Memiliki sasaran yang jelas
2. Menggunakan bahasa yang singkat dan jelas
3. Menggunakan kalimat utama yang menarik
 

Jika sudah tahu syarat-syarat membuat sebuah iklan yang baik, kita sudah bisa membuat iklan media cetak. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan seperti kertas gambar, pensil, dan pensil warna. Setelah siap kita buat rancangan iklannya. ( contoh rancangan iklan ada pada lampiran).
Untuk lebih jelasnya simak contoh pada video berikut!

https://youtu.be/XFAB38Xodsk

Bagaimana videonya menarik sekali bukan? Pastinya Ananda sudah dapat membuat contoh iklan media cetak.

Sekarang, Ayo kita buat contoh iklan media cetak seperti pada video yang telah Ananda simak. Jangan lupa beri warna gambar iklan media cetakmu agar lebih menarik lagi

Kerjakan pada buku gambar, Setelah selesai, kirimkan foto atau video ke EDMODO Kelas!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu