PJJ Jumat 15 Oktober 2021

Tema 4 ST2

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas              : 5 (Lima)
Tema              : 4. (Sehat Itu Penting)
Sub Tema       : 2 (Gangguan Kesehatan Pada Organ Peredaran Darah) : I (Ganjil)
Waktu             : 120 menit
Hari/tanggal   : Jum’at, 15 Oktober 2021

Kompetensi Dasar	Materi
IPA 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsnya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran manusia 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia	Sistem peredaran darah manusia
PPKn 1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari 2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari -hari. 4.2 Menuliskan contoh hak, kewajiban, dantanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.	Hak anak di rumah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video siswa dapat menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan menyebutkan hak anak di rumah dengan teliti dan cermat.
Alat/Media

(1)

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja 

 

KEGIATAN 1 IPA

Bagaimana kabar Ananda dan keluarga hari ini?

Semoga Ananda dan keluarga di rumah dalam keadaan sehat dan bahagia.

Ananda pada pembelajaran kemarin terdapat contoh iklan media cetak yang mengajak pembacanya untuk makan buah jeruk agar aliran darah dalam tubuh kita menjadi lancar. Aliran darah yang lancar menandakan sistem peredaran darah kita dalam keadaan sehat. Maka ada baiknya Ananda mengonsumsi buah-buahan seperti jeruk agar organ peredaran darah terjaga dan terhindar dari segala gangguan dan penyakit.

Ananda telah membaca tautan link yang telah dikirimkan kemarin tentang sistem peredaran darah pada manusia. Sistem peredaran darah memiliki peran yang penting bagi tubuh manusia. Organ-organ peredaran darah saling bekerjasama sehingga membentuk sistem peredran darah. Untuk lebih jelasnya simak video berikut!

https://youtu.be/0XNQAeXpHk8

Tugas Ananda hari ini adalah :

1. Sebutkan fungsi peredaran darah pada manusia!

2. Jelaskan fungsi masing-masing organ peredaran darah manusia!

Kerjakan pada buku tugas, Setelah selesai, kirimkan jawaban ke EDMODO Kelas! 

KEGIATAN 2 PPKN

Terimakasih Ananda telah mengumpulkan tugas pertamanya.

Ananda, sebagai seorang anak yang baik hendaknya selalu berterimakasih kepada kedua orangtua. Karena ayah dan bunda di rumah pastinya menjadi orang yang paling bertanggung jawab memenuhi segala kebutuhan Ananda dan keluarga. Mendapatkan kebutuhan yang diperlukan merupakan salah satu hak anak di rumah. Kebutuhan di sini maksudnya adalah kebutuhan pangan dan sandang. Termasuk mendapatkan makanan yang sehat yang dapat menjaga organ peredaran darah.

Ayo, ingat kembali pengertian hak. Hak adalah segala sesuatu yang diperoleh manusia sejak lahir dan penggunaannya tergantung pada peran yang dimilki. Hak beragam wujudnya sesuai lingkungan tempat tinggal. Jika menjalankan kewajiban dan tanggung jawab dengan benar, kita akan mendapatkan hak.

Simak video pada tautan link berikut!

https://youtu.be/2yAUfiYTX98

1. Apa saja hak-hak anak di rumah!

2. Jelaskanlah hak apa yang dapat diperoleh seoranganak untuk menjaga kesehatan peredaran darahnya!

   Kerjakan pada buku tugas, Setelah selesai, kirimkan jawaban

   ke EDMODO Kelas! 

   Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya!