PJJ Senin 2 Agustus 2021

Tema 2 ST1

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi Ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan Ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID- 19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas               : 5
Tema               : 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan
Sub Tema        : 1 (Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih )

Semester         : 1 (Ganji) 

Alokasi Waktu: 120 Menit

Kompetensi Dasar	Materi
IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan /maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi. 4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi,serta transportasi.	Pengaruh karakteristik geografis Indonesia sebagai negara maritim terhadap kehidupan sosial dan budaya
IPA 3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia. 4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia. manusia atau hewan.	Organ pernapasan dan fungsinya pada hewan

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video peserta didik dapat menjelaskan pengaruh karakteristik geografis Indonesia sebagai negara maritim terhadap kehidupan sosial dan budaya dengan tepat serta dapat mengidentifikasi organ gerak hewan dan fungsinya dengan benar
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Blog/Edmodo/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Kegiatan 1 Ilmu Pengetahuan Sosial

Ananda, Apa kabar hari ini?

Semoga selalu sehat dan bersemangat. Tidak terasa kita sudah berada di penghujung minggu. Agar alat gerak yang kita miliki selalu sehat, mari kita berolahraga dan bergerak membersihkan lingkungan rumah dan sekitar dengan melakukan PSN. (Pemberantasan Sarang Nyamuk) Ayo bergerak!

Kalian tahu tidak? Secara geografis Indonesia memiliki wilayah laut yang sangat luas. Hal ini membuat Indonesia sering disebut negara maritim. Kondisi geografis indonesia sebagai negara maritim dan kepulauan membawa banyak keuntungan. Secara geografis Indonesia memiliki wilayah laut yang luas.

Untuk lebih jelasnya yuk, kita lihat pada tautan berikut ini!

https://www.youtube.com/watch?v=yAMOh-vesjM

Bagaimana videonya menarik bukan? Untuk dapat menyimpulkan isi video tersebut, kalian bisa dengan menjawab pertanyaan berikut:

1. Apa dampak positif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap kondisi sosial masyarakatnya?

2. Apa dampak negatif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap kondisi budaya masyarakatnya?

3. Apa pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai Negara Maritim bagi kehidupan sosial dan budaya?

kerjakan di buku tugas, kirim poto hasil tugas ke Edmodo kelas 

Kegiatan 2 Ilmu Pengetahuan Alam

Terimakasih Ananda yang sudah mengerjakan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Kemarin, Ananda telah membaca teks pada tautan link yang telah dikirimkan. Kamu telah mengetahui organ pernapasan pada beberapa hewan dan cara kerjanya. Alat pernapasan hewan bervariasi antara hewan yang satu dengan hewan yang lain, ada yang berupa paru-paru, insang, kulit, trakea, dan paru-paru buku

Untuk lebih jelasnya yuk kita lihat video pada pada tautan berikut ini!

https://youtu.be/p2RXMdFCYA4

Selanjutnya identifikasikan alat pernapasan hewan serta fungsinya yang ada disekitar tempat tinggalmu, tuliskan pada tabel berikut ini!

No	Nama Hewan	Alat Pernapasan	Fungsinya
1
2
3
4
5

Kerjakan di buku tugas, kirim poto hasil tugas ke Edmodo kelas.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini telah usai, Pelajari link bacaan berikut untuk bahan kegiatan pembelajaran besok. https://drive.google.com/file/d/1jKDDGRm7PGQwxjmIV THbrQ32e5xIhHFU/view?usp=sharing

Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.