PJJ Jumat 8 Oktober 2021

Tema 4 ST1

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih. 

Sebelum itu silahkan ananda tadarusan terlebih dahulu ya, baca 5 surat Pendek, atau Sura Yasin, kemudian dokumentasikan kegiatan ananda dan kirim hasilnya ke link ini ya

https://drive.google.com/drive/folders/14s7N0-yUASIae1SYgDKdRiKZvF_-UTTW?usp=sharing

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas        : 5 (Lima)
Tema        : 4 (Sehat Itu Penting)
Sub Tema : 1 (Peredaran Darahku Sehat) : I (Ganjil)
Waktu       : 120 menit
Hari/tgl     : Jumat, 8 Oktober 2021

Kompetensi Dasar	Materi
IPA 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran manusia 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia	Organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan
IPS 3.2  Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia. 3.3  Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.	Interaksi sosial di lingkungan rumah

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyimak video peserta didik dapat menyebutkan organ pernapasan mamalia serta fungsinya dengan tepat serta dapat menyebutkan contoh interaksi sosial di lingkungan rumah dengan tepat.  

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video
Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Kegiatan 1 IPA

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Tidak terasa kita sudah berada di penghujung minggu. Kalian tahu tidak, tubuh kita akan selalu sehat jika udara di lingkungan rumah bersih dan segar. Salah satu cara agar lingkungan kita tetap segar adalah dengan melakukan kegiatan PSN (Pemberantasan Sarang Nyamuk). Yuk, kita lakukan PSN bersama anggota keluarga di rumah agar lingkungan rumah kita bersih dan terhindar dari penyakit diantaranya demam berdarah. Lakukanlah sebelum mulai pembelajaran ya.

Ananda tentunya sudah membaca tentang organ peredaran darah pada link yang telah dikirimkan kemarin. Kita ketahui bersama bahwa selain manusia ada makhluk hidup lain di alam ini, yaitu hewan dan tumbuhan. Jika pada manusia memiliki organ peredaran darah, ternyata pada hewan pun memiliki organ peredaran darah. Kali ini kita akan mempelajari tentang organ peredaran hewan.

Untuk lebih jelasnya kita tonton yuk video berikut ini!

https://www.youtube.com/watch?v=JETVUjBqb20

Selanjutnya tugas Ananda menjawab pertanyaan berikut ini!
1. Apa perbedaan peredaran darah tertutup dan

peredaran darah terbuka?
2. Jelaskan organ peredaran darah pada mamalia

dan fungsinya!

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke WAG kelas ataupun Edmodo ! 

Kegiatan 2 IPS

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya, kalian memang hebat!

Interaksi sosial penting dilakukan oleh setiap individu. Mengapa demikian? Karena dengan melakukan interaksi sosial, individu dapat mencukupi semua kebutuhan hidupnya. Secara kodratnya, manusia akan berinteraksi. Interaksi antarindividu dan interaksi individu dengan kelompok. Interaksi tersebut dinamakan Interaksi sosial.

Untuk lebih jelasnya tentang interaksi sosial yuk, kita simak penjelasannya pada tautan berikut ini

https://youtu.be/FUh7UJigfU4

Tugas Ananda hari ini adalah tuliskan contoh lain dari interaksi sosial di lingkungan rumah, dan tulislah pada tabel berikut! 

Setelah selesai kirim tugas dalam bentuk foto lalu kirim ke WAG kelas ataupun classroom!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Pelajari untuk materi esok hari yaitu:

https://drive.google.com/file/d/1HMUliw_GiDDxfWxil- nikQIfR_MxCsyG/view?usp=sharing

Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa, anak-anak! Salam! Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa minggu depan!