PJJ Kamis 22 Juli 2021

Tema 1 ST2 PB2

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID- 19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN

Kelas           : V (Lima) 

Tema           : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia 

Sub Tema  : 2. Manusia dan Lingkungan

 Semester   : I (Ganjil)

 Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar	Materi
IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi. 4.1 Menyajikan hasil Identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara Kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.	Pengaruh Kondisi geografis Indonesia sebagai negara maritim bagi kehidupan ekonomi dan sosial
Matematika 3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut yang berbeda. 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut yang berbeda.	Penjumlahan pecahan biasa dengan pecahan campuran

Tujuan Pembelajaran

Setelah melihat tayangan video, peserta didik dapat mengidentifikasi pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai Negara Maritim bagi kehidupan ekonomi dan melakukan penjumlahan pecahan biasa dengan pecahan campuran pada pelajaran matematika.
Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar, Video Pembelajaran

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

KEGIATAN 1 IPS

Assalamualaikum, Apa kabar Ananda semua? Semoga Ananda dalam keadaaan sehat dan bersemangat.

Ananda, pastinya kalian sudah melihat video tentang keragaman karakteristik geografis Indonesia pada tautan yang telah diberikan kemarin.

Kalian tahu tidak? Secara geografis Indonesia memiliki wilayah laut yang sangat luas. Hal ini membuat Indonesia sering disebut negara maritim. Kondisi geografis indonesia sebagai negara maritim dan kepulauan membawa banyak keuntungan. Secara geografis Indonesia memiliki wilayah laut yang luas. Untuk lebih jelasnya yuk, kita lihat pada tautan berikut ini! https://www.youtube.com/watch?v=yAMOh-vesjM

Bagaimana videonya menarik bukan? Ayo, kalian tuliskan pada buku kerja kalian! Apa yang dapat kalian simpulkan dari isi video tersebut? Untuk dapat menyimpulkan isi video tersebut, kalian bisa dengan menjawab pertanyaan berikut:

1. Apa jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya laut yang terdapat pada video?

2. Apa dampak positif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap kondisi ekonomi masyarakatnya?

3. Apa dampak negatif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap kondisi ekonomi masyarakatnya?

4. Apa pengaruh kondisi geografis Indonesia sebagai Negara Maritim bagi kehidupan ekonomi?

Kerjakan di buku tugas kalian! Setelah selesai, kirimkan jawaban  ke EDMODO

KEGIATAN 2 MATEMATIKA

Terimakasih Ananda yang sudah mengirimkan tugas pertamanya.

Selanjutnya, Kita ingin mempelajari matematika dengan melakukan penjumlahan pecahan biasa dengan pecahan campuran. Untuk menjumlahkan pecahan biasa dengan pecahan campuran, coba ingat kembali cara mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa.

Untuk lebih jelasnya yuk kita lihat video berikut ini!

https://www.youtube.com/watch?v=0e93ZSx9J1E

Bagaimana videonya mudah dipahami bukan? Yuk, kita kerjakan soal dibawah ini ! 

Kirim hasil pekerjaan kalian berupa foto ya, minta orang tua kalian untuk memfotokan hasil pekerjaan kalian dan mengunggahnya di WAG kelas atau pun ke EDMODO.

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai, Pelajari link berikut untuk bahan kegiatan pembelajaran kita besok.

https://drive.google.com/file/d/1My4cym4MO_fieLlbsNhM4nXhZZNCpuJc/view?usp=sharing
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Selalu bersyukur dan akhiri kegiatan dengan doa!

Terima kasih, sampai jumpa besok!