Selasa, 16 Maret 2021

PJJ Tema 8 ST2 PB1 Rabu 17 Maret 2021

Tema 8 ST2 PB1

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN  

Kelas                 : 5

Tema                 : 8. Lingkungan Sahabat Kita 

Subtema           : 2. Perubahan Lingkungan 

Pembelajaran : 1

Semester         : II (Genap)

AlokasiWaktu :120menit

Kompetensi Dasar

Materi

Matematika
3.6. Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk tabel, diagram batang, atau diagram garis.

4.6. Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk tabel, diagram batang, atau diagram garis.

Tabel distribusi frekuensi.

PPKn

1.3 2.3

Mensyukuri keberagaman sosial budaya masayarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks BhinnekaTunggal Ika.

Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat dalam konteks BhinnekaTunggal Ika.

3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat.
4.3 Menuliskancerita tentang kegiatan yang mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat.

Toleransi di lingkungan masyarakat.

Tujuan Pembelajaran

Melalui menyimak video peserta didik dapat membuat tabel distribusi frekuensi dan menjelaskan toleransi dilingkungan masyarakat dengan teliti dan percaya diri.

Alat/Media

Whatsapp group (WAG)/GCR/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa

Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi

Video

Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja 

KEGIATAN 1 MATEMATIKA

Hallo, apa kabar Ananda? Semoga selalu sehat dan bahagia. Sudah genap setahun kita tidak bertemu dengan teman_teman, Bapak dan Ibu guru di sekolah. Pastinya semua merindukan suasana dan pembelajaran di sekolah . Tetap jaga kondisi badan Ananda untuk selalu fit dengan makan makanan bergizi dan minum air putih. Semoga pandemi segera berlalu dan kita bisa Kembali belajar ke sekolah.

Selama setahun tidak berjumpa pastinya tinggi badan Ananda sudah semakin bertambah. Apakah Ananda sudah mengukur tinggi badan kalian? tentunya kalian sekarang sudah bertambah tinggi . Teman-teman, Bapak dan Ibu guru bisa pangling dengan penampilan kalian saat berjumpa.

Pada pembelajaran kali ini kita akan membuat tabel data distribusi frekuensi. Untuk lebih jelasnya mari simak video pada tautan link berikut!

https://youtu.be/22rR37CsH3E


 

Setelah menyimak video pastinya Ananda sudah bisa membuat tabel dengan mudah. Data hasil pengukuran tinggi badan (cm) tercatat sebagai berikut: 


 

 

Tugas Ananda adalah:

1. Susunlah data tersebut dalam bentuk tabel distribusi frekuensi!

2. Berapa banyak siswa yang diukur tinggi badannya?
3. Berapa cm tinggi badan yang paling banyak dimiliki
siswa?

Tulis jawaban Ananda pada buku tugas, setelah selesai kirimkan ke GCR 

 

KEGIATAN 2 PKN

Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya.

Pada pembelajaran sebelumnya ananda sudah pernah belajar toleransi dilingkungan keluarga, sekarang kita akan belajar toleransi di lingkungan masyarakat. Apakah teman-teman tahu mengapa penting bagi kita menerapkan sikap toleransi di manapun berada?

Sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari bisa kita terapkan dalam lingkungan keluarga, sekolah, hingga masyarakat.
Seperti apa contoh penerapan sikap toleransi dalam masyarakat? Diantaranya adalah bersikap ramah dan sopan pada tetangga, mengikuti kegiatan sosial dalam kehidupan masyarakat, memberi kesempatan tetangga menjalankan ibadah masing-masing dan menjaga ketenangan di lingkungan sekitar rumah dan tempat umum.

  1. Bagaimana cara Ananda beserta keluarga menerapkan sikap toleransi untuk menjaga kerukunan dengan tetangga di masa pandemi ini?
  2. Diskusikan Bersama Ayah dan bunda atau saudara yang ada di rumah!
  3. Kirimkan hasil diskusi dengan voice note atau video ke GCR kelas!

Jika ada kesulitan dalam belajar, minta tolong Ayah dan Bunda untuk membantu. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

 

 

 

 

0 Comments:

Posting Komentar