Tema 8 ST2 PB6
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5
Tema : 8. Lingkungan Sahabat Kita
Sub Tema : 2. Perubahan Lingkungan
Pembelajaran : 6
|
Kompetensi Dasar |
Materi |
|
PPKn Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks BhinnekaTunggal Ika.
3.3. Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat. |
Sikap Toleransi di Lingkungan Mayarakat |
|
IPS 3.3. Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya. 4.3. Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya. |
Dampak Sumpah Pemuda |
Tujuan Pembelajaran
Melalui menyimak video peserta didik dapat memberikan contoh toleransi di lingkungan masyarakat, serta dapat
menjelaskan dampak dari peristiwa sumpah pemuda dengan semangat dan teliti.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Video dan Teks
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
Kegiatan 1 PKN
Halo, apa kabar Ananda? Semoga selalu dalam keadaan sehat dan bahagia.
Pada pembelajaran yang lalu kita telah mempelajari tentang sikap toleransi dengan tetangga di masa pandemi. Akan tetapi, sikap toleransi harus terus dilakukan sampai kapanpun juga. Karena dengan toleransi akan tercipta kenyamanan bersama.
Apa saja sikap toleransi yang bisa kita lakukan dengan para tetangga? Yuk kita simak pada tautan berikut ini!
Bagaimana penjelasannya? Ternyata banyak ya contoh toleransi yang bisa kita lakukan dalam hidup bertetangga.
Tugas Ananda:
Sebutkan contoh toleransi yang bisa dilakukan
dalam hidup bertetangga!
Sebutkansikaptoleransiyangsudahpernahkamu
lakukan dengan tetanggamu!
Sebutkansikaptoleransiyangbelumpernahkamu
lakukan terhadap tetanggamu!
Tulis jawaban Ananda pada buku tugas, setelah selesai kirim foto tugas ke GCR kelas!
Kegiatan 2 IPS
Terimakasih Ananda telah menyelesaikan tugas pertama. Kita lanjutkan kegiatan belajarnya.
Pada pembelajaran sebelumnya sudah dibahas tentang sejarah sumpah pemuda. Adapun hasil sumpah pemuda yang terkenal adalah sebuah ikrar, yang disebut dengan ikrar sumpah pemuda.
Adapun isi ikrar sumpah pemuda adalah sebagai berikut:
Kami putra dan putri Indonesia, mengakui
bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, mengakui
berbangsa satu, bangsa Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa
persatuan, bahasa Indonesia.
Ternyata peristiwa sumpah pemuda ini, membawa
dampak yang banyak terhadap Indonesia. Adapun
dampak tersebut dapat dibaca pada lampiran di bawah
ini!
Setelah membaca teks, Ananda bertugas menjawab
pertanyaan berikut ini:
Sebutkan dampak dari adanya sumpah pemuda!
Sebagai generasi penerus bangsa, apa yang kaian
teladani dari tokoh-tokoh pencetus sumpah pemuda?
Jika ada kesulitan dalam belajar, minta tolong Ayah dan Bunda untuk membantu. Setelah selesai, kirimkan foto tugas ke GCR Kelas.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini!
Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
0 Comments:
Posting Komentar